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白茅根

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还是他出面帮助协调解决了问题

  没有校舍、没有教师、没有考试、没有文凭…… 如果你生于20世纪,那么平民学校对你而言可能是一个很难理解的东西――正如今天大多数学校的组织形式可能会让两千年前或一百年后的普通人看了之后感到抓狂一样。在我读书的时候,老师曾经给大家布置了这样一份作业:什么是学校?第二节课上,老师把同学们的答案拿出来展示。在展示了n份诸如“为了实现特定教育目的而建立的组织”之类的答案之后,一份古怪的答卷引起了大家的哄笑:“宽阔的操场、飘扬的五星红旗、一排排教学楼、宽敞明亮的教室、写满讲义的黑板、刻着小字的课桌、带眼镜的教师……”“这份答案确实不够学术。”老师诡异地笑了一下,“不过,如果你是一个火星人,你更喜欢哪份答案呢?前面那几份还是这一份?”要理解平民学校,恐怕你要先把你自己的教育经历忘掉,像个火星人一样重新思考这样一个问题:地球上的年轻人来到一个被称作“学校”的地方,因为他们需要什么?邵晓兵,一个23岁的年轻人,出生在四川农村。因家庭经济条件不好,他16岁初中毕业后便外出打工。七年的辛勤工作,终于帮家里还清了债务。可是,他心里却始终放不下自己的读书梦。于是,他做出了一个旁人看来疯狂的决定:只身一人跑到北京,寻找一个可以读书的地方。一个偶然的机会,他在QQ上认识了一个叫王志鹏的自学者,经由他认识了平民学校的朋友们。刚到北京的时候,他身无分文,连个住的地方也没有,一个叫钟洋洋的保安为他提供了住宿。一个叫刘俊的清洁工经常在一所大学里旁听,他从同学那里要来了通选课表,经由平民学校发给大家。不过晓兵对这些通选课的兴趣并不大,反倒是一些培训机构常常会在这里办一些免费讲座,让他大饱耳福。平民学校偶尔也会自己组织一些免费的讲座。一个叫王亚的清华大学旁听生联系到了迦思佑词汇速记的张纪元老师为大家讲授单词记忆,另一个叫王远明的打工作家联系到了环球雅思的祁连山老师为大家讲授英语学习方法。邵晓兵不仅仅是个平民学校的“旁听”者,他还主动发起了静园英语角活动,在这里认识了美国留学生Andrew和Matthew,这段时间他的口语取得了很大的进步。邵晓兵是一个公关的高手,当一个叫蒋锡玉的平民学校成员因劳务纠纷被黑保安公司扣留的时候,还是他出面帮助协调解决了问题。在蒋锡玉的介绍下,邵晓兵开始了解到李阳的疯狂英语,几个朋友先是在平民学校宿舍里的公用电脑上看李阳讲座的录像,然后便一起跑到一所大学里面的空地上去“疯狂”。顺便说一下,公用电脑是张占成负责维护的,虽然他高中没有毕业,但对付电脑还是很有一手。在生活最困难的那段时间,他向平民学校的财务负责人秦颖申请了100块钱的小额创业资助,摆起了地摊。虽然没有挣到几个钱,他却发现在五道口一带摆地摊可以认识不少老外,顺便练了口语。后来,经过曾在书店工作的陈海荣和王远明两位朋友的介绍,他在一家书店找到一份工作,有时间就在这里读书,最好的是这里的午餐随便吃,帮他省下不少饭费。他曾经因为自己的学历而非常自卑,不过,在这里常常可以接触到一些大学生,在这一过程中,他逐渐意识到原来大学生并不像村里传言的那样神圣,自己在很多方面也并不比他们差。他开始变得自信起来。通过若邻网和Blogbus,上海一位叫陈思多的白领了解到他的故事。在通过了一位若邻网友杨勇的小面试之后,邵晓兵获得了一份远程办公助理的工作,陈思多通过e-mail、QQ和Skype电话非常耐心地培养他在正规企业工作所需的各项综合技能。再介绍一下平民学校的“老大”陈晓丽,她出生在一个农民工之家,父母已经在北京打工十几年了,当她从安徽一所师范类的院校毕业后,也跟随着父母的脚步来到了北京,做了一个农民工、一个北漂。最初是在她的邻居王亚的介绍下,怀着好奇的心态加入到平民学校。目前她正在北京一家公司打工,虽然是业余时间参与平民学校的组织活动,可能她在时间的投入上会有些问题,在能力上也有很多不足之处,然而对于她来说,平民学校的事情已经不是工作,而是生活的一部分。通过这个平台,她发现了原来还有

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